学習（がくしゅう）の様子（ようす）５年生（ねんせい）

５年生（ねんせい）の子（こ）どもたちは、国語（こくご）の時間（じかん）に「『子（こ）ども未来科（みらいか）』で何（なに）をする」を学習（がくしゅう）しています。

今日（きょう）は、今（いま）ある食品（しょくひん）ロスや地球温暖化（ちきゅうおんだんか）、海洋汚染（かいようおせん）など様々（さまざま）な課題（かだい）に対（たい）して、未来（みらい）を良（よ）くするためにどうすれば良（よ）いか、自分（じぶん）たちで調（しら）べたり考（かんが）えたりしたことを一人（ひとり）ずつ発表（はっぴょう）し合（あ）いました。