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本（ほん）を読（よ）もう！

第四小学校（だいよんしょうがっこう）では読書活動（どくしょかつどう）に力（ちから）を入（い）れて取（と）り組（く）んでいます。

各学年（かくがくねん）に「読書（どくしょ）のめあて」【写真（しゃしん）】①②③】があります。

それぞれのめあてに到達（とうたつ）すると表彰（ひょうしょう）されます。

また到達（とうたつ）によって表彰（ひょうしょう）をしてもらう人（ひと）がちがいます。【写真（しゃしん）④】

 

【写真（しゃしん）①】低学年（ていがくねん）の「読書（どくしょ）のめあて」

【写真（しゃしん）②】中学年（ちゅうがくねん）の「読書（どくしょ）のめあて」

【写真（しゃしん）③】高学年（こうがくねん）の「読書（どくしょ）のめあて」

【写真④　表彰（ひょうしょう）をしてもらう人（ひと）】

 

今年度（こんねんど）初（はじ）めて　めあてに到達（とうたつ）した児童（じどう）に表彰（ひょうしょう）をしました。

今日（きょう）　表彰（ひょうしょう）した2年生（ねんせい）の2人（ふたり）は「読書（どくしょ）の超達人（ちょうたつじん）」（低学年（ていがくねん）で200冊（さつ）に到達（とうたつ）！）　がんばりました！

　学校（がっこう）では朝読書（あさどくしょ）やボランティアのみなさんにご協力（きょうりょく）いただいている読（よ）み聞（き）かせなどを通（つう）じて、本（ほん）に親（したし）しむ機会（きかい）を積極的（せっきょくてき）につくっています。
　ご家庭（かてい）でも、学校（がっこう）で借（か）りた本（ほん）を一緒（いっしょ）に開（ひら）いたりするなど本（ほん）を楽（たの）しむ時間（じかん）をぜひつくってみてください。
　学校（がっこう）と家庭（かてい）が連携（れんけい）して、子（こ）どもたちの豊（ゆた）かな心（こころ）と想像力（そうぞうりょく）を育（そだ）てていきましょう。

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