４年生（ねんせい）　ユニバーサルデザイン福祉体験（ふくしたいけん）

今日（きょう）は、４年生（ねんせい）の総合的（そうごうてき）な学習（がくしゅう）の時間（じかん）にユニバーサルデザインについて、体験（たいけん）したり、お話（はなし）を聞（き）かせていただいたりしました。

もしかしたらケガをして車（くるま）いすを使（つか）うことがあるかもしれません。家族（かぞく）が車（くるま）いすを使（つか）うことがあるかもしれません。歩（ある）くことができない時（とき）でも車（くるま）いすを使（つか）えば、移動（いどう）ができることもあります。乗（の）り方（かた）や車（くるま）いすの押（お）し方（かた）などを体験（たいけん）し、コツも教（おし）えてもらいました。

他（ほか）にも私（わたし）たちの生活（せいかつ）の中（なか）には、「誰（だれ）にもやさしい」＝ユニバーサルデザインのものが増（ふ）えてきています。牛乳（ぎゅうにゅう）パック、アルコールの缶（かん）、シャンプーなどにも工夫（くふう）がありますね。

三重県視覚障害者協会（みえけんしかくしょうがいしゃきょうかい）の会長（かいちょう）さんからもお話（はなし）をしていただきました。

今日（きょう）の給食（きゅうしょく）は、米粉入（こめこい）りパン、牛乳（ぎゅうにゅう）、秋（あき）のにぎわいシチュー、わかめサラダでした。