過(す)ごしやすい季節(きせつ)になってきましたね。

今日(きょう)も朝(あさ)が涼(すず)しく、歩(ある)いても心地(ここち)よい風(かぜ)が吹(ふ)き、過(す)ごしやすい日(ひ)となりました。

子(こ)どもたちは、後期(こうき)に入(はい)りさらにいっそう頑張(がんば)る姿(すがた)が見(み)られます。

先週(せんしゅう)は、6年生(ねんせい)が修学旅行(しゅうがくりょこう)に行(い)ってきました。教室(きょうしつ)で清水寺(きよみずでら)など写真(しゃしん)は見(み)ていますが、やはり本物(ほんもの)を見(み)ると迫力(はくりょく)が違(ちが)いますね。良(よ)い学(まな)び、経験(けいけん)となりました。

子(こ)どもたちの学習(がくしゅう)の様子(ようす)です。

だいよん祭(さい)に向(む)けて、練習(れんしゅう)をしています。体育館練習(たいいくかんれんしゅう)も始(はじ)まってきました。

3年生(ねんせい)の理科(りか)では、太陽(たいよう)の観察(かんさつ)をするときに目(め)を傷(いた)めないように「しゃ光(こう)プレート」を使(つか)いました。教室(きょうしつ)では、しゃ光(こう)プレートの使(つか)い方(かた)を聞(き)き、運動場(うんどうじょう)へ出(で)て、実際(じっさい)にしゃ光(こう)プレートで太陽(たいよう)を見(み)てみました。私(わたし)も見(み)せてもらいましたが、まん丸(まる)な太陽(たいよう)を見(み)ることができました。

2年生(ねんせい)は、第(だい)2音楽室(おんがくしつ)で音楽(おんがく)の学習(がくしゅう)でした。ピアノに合(あ)わせてノリノリで歌(うた)を歌(うた)っていました。振付(ふりつけ)も上手(じょうず)で音楽(おんがく)に合(あ)っていました。

4年生(ねんせい)は、算数(さんすう)のコース別学習(べつがくしゅう)です。

今日(きょう)の給食(きゅうしょく)は、ご飯(はん)(麦入(むぎい)り)、ガパオライスの具(ぐ)、牛乳(ぎゅうにゅう)、さつまいもサラダでした。

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