学習（がくしゅう）の様子（ようす）　４年生（ねんせい）

今日（きょう）、６年生（ねんせい）は卒業（そつぎょう）旅行（りょこう）。１年生（ねんせい）から５年生（ねんせい）は学習（がくしゅう）を頑張（がんば）っています。今日（きょう）は、４年生（ねんせい）の学習（がくしゅう）を紹介（しょうかい）します。

理科（りか）では、「水（みず）を冷（ひ）やした時（とき）の温度（おんど）の変化（へんか）」の実験（じっけん）を行（おこな）いました。水（みず）、食塩（しょくえん）、氷（こおり）、温度計（おんどけい）等（など）を用意（ようい）し、１分（ぷん）ごとに温度（おんど）の変化（へんか）を班（はん）ごとに調（しら）べました。顔（かお）や体（からだ）をくっつけ合（あ）って実験（じっけん）をしている姿（すがた）がとても印象的（いんしょうてき）でした。

算数（さんすう）では、「小数（しょうすう）のわり算（ざん）の筆算（ひっさん）」の学習（がくしゅう）をしました。たくさんの問題（もんだい）を筆算（ひっさん）で解（と）きましたが、とても前（まえ）向（む）きに取（と）り組（く）んでいました。どの子（こ）もできる喜（よろこ）びを感（かん）じているようでした。

音楽（おんがく）では、グリーグ作曲（さっきょく）の「朝（あさ）の気分（きぶん）」の鑑賞（かんしょう）をした後（あと）、「茶色（ちゃいろ）の小（こ）びん」の合唱（がっしょう）や「オーラリー」のリコーダーの練習（れんしゅう）を行（おこな）いました。リコーダーでは、２つのパートに分（わ）かれて、きれいにはもることができていました。