学習（がくしゅう）の様子（ようす）　５年生（ごねんせい）　体育（たいいく）「シャトルラン」

　学習（がくしゅう）の様子（ようす）を紹介（しょうかい）します。今回（こんかい）は５年生（ごねんせい）の体育（たいいく）の学習（がくしゅう）です。

この日（ひ）、５年生（ごねんせい）は新体力（しんたいりょく）テスト「20mシャトルラン」をしました。

「20mシャトルラン」は、音楽（おんがく）に合（あ）わせて20mを往復（おうふく）し、持久力（じきゅうりょく）を測（はか）る種目（しゅもく）です。

ペースが速（はや）くなり苦（くる）しくなっても、友達（ともだち）の「がんばれ！」「あと一回！」という声援（せいえん）が大（おお）きな力（ちから）になります。最後（さいご）の一人（ひとり）が走（はし）り終（お）えるまで、体育館（たいいくかん）は温（あたた）かい拍手（はくしゅ）に包（つつ）まれます。

大切（たいせつ）なのは回数（かいすう）だけでなく、自分（じぶん）なりの限界（げんかい）まで粘（ねば）り強（づよ）く走（はし）りきることです。「去年（きょねん）の自分（じぶん）を越（こ）えよう」と一生懸命（いっしょうけんめい）に挑（のぞ）む姿（すがた）は、どの子（こ）もとてもかっこよかったです。