人権（じんけん）フォーラムを開催（かいさい）しました。

人権（じんけん）について、鎌田中学校区（かまだちゅうがっこうく）の３校（こう）が集（あつ）まってみんなで話（はな）し合（あ）う『人権（じんけん）フォーラム』を鎌田中学校体育館（かまだちゅうがっこうたいいくかん）に集（あつ）まり、開催（かいさい）しました。

集（あつ）まったのは、第四小学校（だいよんしょうがっこう）、港小学校（みなとしょうがっこう）の６年生（ねんせい）と鎌田中学校（かまだちゅうがっこう）２年生（ねんせい）です。

開会式（かいかいしき）

各校（かくこう）の発表（はっぴょう）で、第四小学校（だいよんしょうがっこう）はトップバッターでした。

１月（がつ）３０日（にち）（火（か））の人権学習（じんけんがくしゅう）で、講師（こうし）の方（かた）にお話（はなし）を聞（き）かせていただいて学（まな）んだことを中心（ちゅうしん）に、思（おも）いを述（の）べました。

３校発表（こうはっぴょう）の後（あと）、講演会（こうえんかい）がありました。

『自分（じぶん）の立（た）つ位置（いち）を変（か）える』という演題（えんだい）で、講師先生（こうしせんせい）のご自身（じしん）の体験（たいけん）から、子（こ）どもたちに分（わ）かりやすくお話（はなし）をしていただきました。

立（た）つ位置（いち）とは、自分（じぶん）やまわりの問題（もんだい）に対（たい）する見方（みかた）や考（かんが）え方（かた）のことです。

お話（はなし）の中（なか）で、いじめがあるクラスは自分（じぶん）が安心（あんしん）できないから、誰（だれ）もが安心（あんしん）して生活（せいかつ）できるように、自分（じぶん）がいじめられていると感（かん）じていなくても「自分（じぶん）のために」、おかしいことはおかしいと言（い）っていき、そして、安心（あんしん）して自分（じぶん）の気持（きも）ちを伝（つた）えられる集団（しゅうだん）にしていきましょう！ということが、心（こころ）に残（のこ）りました。