学習（がくしゅう）の様子（ようす）

今日（きょう）も晴（は）れてよかったです。朝（あさ）は涼（すず）しめですが、まだまだエアコンと扇風機（せんぷうき）を併用（へいよう）しています。昼間（ひるま）もぐんぐん気温（きおん）が上（あ）がり、下校時（げこうじ）は本当（ほんとう）に暑（あつ）いので、水筒（すいとう）を必（かなら）ず用意（ようい）することと帽子（ぼうし）をかぶることを命（いのち）を守（まも）るためにも実行（じっこう）しましょう。お家（うち）の方（かた）もご協力（きょうりょく）よろしくお願（ねが）いします。

２年生（ねんせい）

夏休（なつやす）みのことをみんなに話（はな）しました。

５年生（ねんせい）

社会（しゃかい）の時間（じかん）に地図帳（ちずちょう）で場所（ばしょ）を探（さが）す練習（れんしゅう）をしました。伊勢志摩国立公園（いせしまこくりつこうえん）を探（さが）しています。

算数（さんすう）では、ノートに考（かんが）えを書（か）いていました。丁寧（ていねい）な字（じ）で書（か）いていて感心（かんしん）しました。

５年生（ねんせい）の並（なら）びにあるトイレのスリッパがきれいに揃（そろ）えられていました。

６年生（ねんせい）　音楽（おんがく）でリコーダーの練習（れんしゅう）をしていました。ソの♯（シャープ）の音（おと）を出（だ）していました。

４年生（ねんせい）は日頃（ひごろ）の学校生活（がっこうせいかつ）について、学級会（がっきゅうかい）で話（はな）し合（あ）っていました。子（こ）どもたちは、自分（じぶん）たちの生活（せいかつ）について改善（かいぜん）するところを出（だ）し合（あ）い、みんなで高（たか）め合（あ）っていこうとする雰囲気（ふんいき）にあふれていました。

３年生（ねんせい）は、理科（りか）の時間（じかん）に「風（かぜ）のはたらき」を学習（がくしゅう）するために体育館（たいいくかん）で実験（じっけん）、観察（かんさつ）をしていました。

今日（きょう）から給食（きゅうしょく）が始（はじ）まりました。

初日（しょにち）のメニューは、ご飯（はん）（麦入（むぎい）り）、牛乳（ぎゅうにゅう）、チンジャオロースー、ワンタンスープでした。