学習（がくしゅう）の様子（ようす）４年生（ねんせい）、２年生（ねんせい）

今日（きょう）は、風（かぜ）も強（つよ）くなく比較的穏（ひかくてきおだ）やかな日（ひ）でしたね。

～４年生（ねんせい）～

外国語活動（がいこくご）の学習（がくしゅう）では、学校（がっこう）の中（なか）のお気（き）に入（い）りの場所（ばしょ）を紹介（しょうかい）していました。

理科（りか）の学習（がくしゅう）では、運動場（うんどうじょう）に出（で）て桜（さくら）の木（き）の観察（かんさつ）に行（い）ってきました。

「枯（か）れているように見（み）えるけれど・・・・・」でも小（ちい）さな芽（め）を発見（はっけん）していました。

国語（こくご）の時間（じかん）に「漢字（かんじ）５０問（もん）テスト」をしていました。しっかり覚（おぼ）えていたかな？

～２年生（ねんせい）～

国語（こくご）で学習（がくしゅう）している「ロボット」について、調（しら）べていました。

最近（さいきん）、ネコちゃん型（がた）の配膳（はいぜん）ロボットを見（み）かけたことがあります。

ロボットも身近（みぢか）になりましたね～

算数（さんすう）では、竹（たけ）ものさしを使（つか）って教室内（きょうしつない）の物（もの）を測（はか）っていました。

読書室（どくしょしつ）では、読（よ）みたい本（ほん）を選（えら）んで読書（どくしょ）の時間（じかん）でした。

今日（きょう）の給食（きゅうしょく）は、ご飯（はん）、牛乳（ぎゅうにゅう）、さけのマヨネーズ焼（や）き、ほうれん草入（そうい）りごま和（あ）え、いそ煮（に）でした。