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だいよん絵（え）の本（ほん）ひろば４－２,３－２，２－２

続（つづ）いて、４－２と３－２と２－２でした。

子（こ）どもたちは、加藤先生（かとうせんせい）の語（かた）りに引（ひ）き込（こ）まれていき、たくさんある本（ほん）の中（なか）から、自分（じぶん）が見（み）たいなと思（おも）う本（ほん）を選（えら）び、友（とも）だちと一緒（いっしょ）に、または先生（せんせい）と一緒（いっしょ）に、中（なか）には一人（ひとり）で自分（じぶん）の世界（せかい）の中（なか）に入（はい）り込（こ）み、楽（たの）しんでいました。

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