学習（がくしゅう）の様子（ようす）　～５年生（ねんせい）～

学習（がくしゅう）の様子（ようす）を紹介（しょうかい）します。５年生（ねんせい）！

５年（ねん）１組（くみ）道徳科（どうとくか）

道徳（どうとく）で「心（こころ）をこめて ―― 一秒（いちびょう）の言葉（ことば）」を学習（がくしゅう）しました。「ありがとう」など、一秒（いちびょう）で言（い）える言葉（ことば）の持（も）つ力（ちから）や大切（たいせつ）さについて、考（かんが）え、意見（いけん）を交わしました。

５年（ねん）２組（くみ）算数科（さんすうか）

「約数（やくすう）」の仕組（しく）みを正（ただ）しく理解（りかい）し、数（かず）の性質（せいしつ）、仕組（しく）み、関係性（かんけいせい）などについて学（まな）んでいきます。

５年（ねん）３組（くみ）体育科（たいいくか）　保健（ほけん）

年齢（ねんれい）とともに心（こころ）が発達（はったつ）し、様々（さまざま）な人（ひと）との関（かか）わりや生活経験（せいかつけいけん）を通（とお）して、心（こころ）が豊（ゆた）かに成長（せいちょう）することを学習（がくしゅう）します。

5年生（ねんせい）の3クラスとも、友達（ともだち）や先生（せんせい）の話（はなし）を真摯（しんし）に聴（き）き、自分（じぶん）の言葉（ことば）を生（い）き生（い）きと交（か）わし合（あ）う姿（すがた）が見（み）られます。どの教室（きょうしつ）も、前向（まえむ）きな熱気（ねっき）のある学習（がくしゅう）の時間（じかん）が広（ひろ）がっています。どんどんと成長（せいちょう）して頼（たの）もしくなっていく５年生（ねんせい）です。