学習(がくしゅう)の様子(ようす) 1年生(ねんせい)~6年生(ねんせい)

最近(さいきん)、汗(あせ)ばむ陽気(ようき)になっていますね。気温(きおん)に合(あ)わせて半袖(はんそで)で登校(とうこう)する子(こ)もいました。

今日(きょう)から家庭訪問(かていほうもん)をさせていただきます。限(かぎ)られた短(みじか)い時間(じかん)ではありますが、1年(ねん)のスタート時期(じき)ですので担任(たんにん)とお話(はなし)していただき、これから保護者(ほごしゃ)の方(かた)と連携(れんけい)して進(すす)めていきたいと思(おも)います。よろしくお願(ねが)いします。

学習(がくしゅう)の様子(ようす) 2年生(ねんせい)、1年生(ねんせい)

2年生(ねんせい)の学習(がくしゅう)の様子(ようす)です。

国語(こくご)の教科書(きょうかしょ)に書(か)かれている言葉(ことば)から読(よ)み取(と)りをしていました。算数(さんすう)では、2桁(けた)のたし算(ざん)をひっ算(さん)で計算(けいさん)する練習(れんしゅう)をしていました。

3年生(ねんせい)~5年生(ねんせい) 松阪市標準学力調査(まつさかしひょうじゅんがくりょくちょうさ)を受(う)けました。

3年生(ねんせい)~5年生(ねんせい)は、「松阪市標準学力調査(まつさかしひょうじゅんがくりょくちょうさ)」を受(う)けました。

国語(こくご)、算数(さんすう)の2教科(きょうか)の実施(じっし)しました。

6年生(ねんせい) 全国学力(ぜんこくがくりょく)・学習状況調査(がくしゅうじょうきょうちょうさ)を受(う)けました。

今日(きょう)は、全国(ぜんこく)の小学校(しょうがっこう)で6年生(ねんせい)が『全国学力(ぜんこくがくりょく)・学習状況調査(がくしゅうじょうきょうちょうさ)」を受(う)けました。

国語(こくご)、算数(さんすう)、理科(りか)の3教科(きょうか)の実施(じっし)しました。

3年生(ねんせい) さやえんどうのすじ取(と)りをしたよ!

明日(あした)の給食(きゅうしょく)のメニューに「筑前煮(ちくぜんに)」があります。

筑前煮(ちくぜんに)には、さやえんどうが食材(しょくざい)として使(つか)われます。さやえんどうは、春(はる)に採(と)れる旬(しゅん)の食材(しょくざい)です。

1年生(ねんせい)の子(こ)たちと対面式(たいめんしき)をしました。

1年生(ねんせい)の子(こ)たちは、7日(なのか)に入学(にゅうがく)して約(やく)1週間(しゅうかん)がたちました。

今日(きょう)は、全校(ぜんこう)で体育館(たいいくかん)に集(あつ)まり1年生(ねんせい)と2年生(ねんせい)~6年生(ねんせい)が対面式(たいめんしき)を行(おこな)いました。

認証式(にんしょうしき)をしました。

令和(れいわ)7年度(ねんど) 前期児童会役員(ぜんきじどうかいやくいん)が決(き)まりました。

全校児童代表(ぜんこうじどうだいひょう)となって、みんなが学校生活(がっこうせいかつ)を楽(たの)しく送(おく)るために先頭(せんとう)に立(た)ってみんなを引(ひ)っ張(ぱ)っていってくれる人(ひと)たちです。

1年生(ねんせい) とまとーず交通安全教室(こうつうあんぜんきょうしつ)がありました。

1年生(ねんせい)の子(こ)たちは、幼稚園(ようちえん)や保育園(ほいくえん)に通(かよ)っていた時(とき)はお家(うち)の方(かた)の送(おく)り迎(むか)えでしたが、小学生(しょうがくせい)になるとランドセルを背負(せお)って自分(じぶん)で歩(ある)いて学校(がっこう)へ登校(とうこう)します。